تولید محتوای الکترونیکی | محتوای الکترونیک | کاربرد محتواهای الکترونیکی
محتوا به عنوان مهمترین بخش تمام سایتها، گاهی نقش آموزشی نیز دارد. در این رابطه محتوای سایت، به عنوان مهمترین فاکتور برای آموزش از راه دور است. در زیر به شرح بیشتر این مطلب میپردازیم:
آموزش از راه دور
آموزش از راه دور به دلیل اهمیتی که در رونق اطلاع رسانی و افزایش سطح سواد و میزان تحصیلات ایفا نموده، توانسته است در فضای اینترنتی، جایگاه خود را باز کند. بر این اساس تولید محتوای الکترونیکی برای این سایت ها یکی از الزامات اساسی برای آموزش است. دلیل اهمیت آموزش از راه دور و پر رنگ شدن محتوای الکترونیکی را میتوان در موارد زیر بررسی کرد:
- قابلیت ارائه دروس در محیط چند رسانه ای به اشکال مختلف صوتی، تصویری، متنی، انیمیشن و ... انجام می شود که در نتیجه شاهد افزایش کیفیت محتوای سایت خواهیم بود.
- امکان دسترسی تمامی افراد به محتواهای الکترونیکی و مطالب درسی در هر زمان و مکانی بدون محدودیت برای درک بهتر.
- امکان استفاده افراد شاغل از محتواهای الکترونیکی منتشر شده در سایت های آموزشی.
- برقراری ارتباط میان استاد و فراگیران که به تبع آن شاهد رشد علم و دانش در سطح کشور خواهیم بود.
کاربرد محتواهای الکترونیکی
بنابر آنچه گفته شد، این روزها وب سایتهای مربوط به آموزش الکترونیکی یا از راه دور اهمیت زیادی پیدا کرده که نیازمند محتوای باکیفیت و علمی هستند. محتواهای الکترونیکی میتوانند در موارد زیر ایفای نقش کنند:
- انتقال پیام مربیان و اساتید به فراگیران و دانشجویان
- کاهش استفاده از کاغذ برای انتشار محتواها و در نتیجه حفظ محیط زیست
- کاهش رفت و آمد اساتید، دانشجویان و فراگیران و مربیان در سطح شهر و در نتیجه کاهش ترافیک شهری
- امکان دسترسی دانشجویان و فراگیران به محتوا بدون محدودیت زمانی
بطور کلی کاربردهای محتوای الکترونیکی به شکل زیر میباشد:
1- استفاده از محتوای الکترونیکی برای دانشگاه ها
دانشگاه ها بزرگترین مشتریان و متقاضیان استفاده از آموزش های از راه دور هستند. بسیاری از دانشجویان امکان حضور در کلاس ها را ندارند. از سوی دیگر براساس سیستم آموزشی از راه دور که در برخی از دانشگاه ها از جمله پیام نور برقرار است، محتوای الکترونیکی برای آنها مناسب است. عدم حضور دانشجویان در سر کلاس های درس، مانع از برقراری ارتباط آنها با استاد شده که در نتیجه با کاهش کیفیت آموزشی مواجه میشوند. حال با راه اندازی وب سایت های آموزش الکترونیکی میتوانند به راحتی بر این مشکل غلبه کنند.
2- کاربرد محتوای الکترونیکی برای مدارس
بسیاری از مدارس دولتی و غیرانتفاعی آموزش های لازم را برای دانش آموزان ارائه میدهند. اما گاهی آموزش ها باید بطور کامل و خارج از محیط مدرسه باشد. استفاده از محیط اینترنتی و محتوای الکترونیکی میتواند به معلمان در جهت تدریس مطالب تکمیلی کمک کند. کلاس های کنکور برای ایجاد آمادگی در دانش آموزان دبیرستان و یا مهارتهای خارج از کلاس می تواند از طریق محتوای الکترونیکی انجام شود.
3- استفاده از محتوای الکترونیکی برای سایر مشاغل
بسیاری از مشاغلی که در زمینه آموزشی فعالیت دارند از قبیل مربیان آموزش زبان های خارجه، آموزش راهنمایی و رانندگی، اموزش کمک های اولیه، آموزش ساخت صنایع دستی، آموزش آشپزی و ... میتوانند از طریق راه اندازی یک وب سایت، مطالب آموزشی خود را در قابل محتوای الکترونیکی در اختیار متقاضیان قرار دهند. یکی از مزایای این روش، افزایش تعداد متقاضیان است که در نتیجه سود اقتصادی بیشتری عاید مدیران میشود.
4- نحوه تولید محتواهای الکترونیکی
تولید محتوای الکترونیکی یک پروسه حائز اهمیت است که بدون در نظر گرفتن شرایط اصلی و تکنیک های تولید محتوا ممکن نیست. زمانی که بحث از محتوای سایت در حوزه تجاری و عرضه محصولات است، محتوا میتواند به شکل تبلیغی و توصیفی بیان شود. این در حالی است که در محتوای الکترونیکی آنچه اهمیت دارد، میزان علمی بودن مطالب و محتواهاست. در این زمینه استفاده از منابع موثق، بهره گیری از سایت های علمی معتبر دنیا، ترجمه متون خارجی، استفاده از اساتید برجسته و رفرنس دهی در پایان محتواهای الکترونیکی آنها را واجد اعتبار میکند.
محتواهای الکترونیکی در نزد فراگیران اهمیت زیادی دارند. بطوری که به آنها استناد میکنند. محتواهای الکترونیکی فارغ از کوتاهی یا بلندی، برای خواننده و مخاطب، مستدل اند. بنابراین مسئولیت علمی بودن محتوا بر عهده وبمستر، مربی یا استاد است. که در این زمینه تمام تلاش آنها باید در راستای تولید محتوای علمی متمرکز شود.
منبع :